苏霍姆林斯基的教育思想

苏霍姆林斯基的教育思想文旅体广局 4月4日晚上，北京师范大学与比较教育研究院肖甦教授与各位青年教师分享《苏霍姆林斯基的教育思想》。
肖教师分别从这四个方面来介绍苏霍姆林斯基的教育思想 一、介绍苏霍姆林斯基的生平 由苏霍姆林斯基的生平可知，他是一个经历了俄国卫国战争洗礼的战士，在社会动荡中，也使他对教育有了更深刻的理解。
苏霍姆林斯基晚年影像 苏霍姆林斯基的学校 二、主要教育思想：教育学必须是和谐的教育。
教育学要重视人本身的发展。
要培养富有创造性的格公民。
要培养自己能够收获幸福的人。
　　我们应该思考上学的目的是什么？是升学吗？那么生活的目的是什么？生的目的又是什么呢？我们需要反思的有许多。
我们要培养什么样的人？我们要成为什么样的人？怎样培养有文化素养，有品鉴能力的人。
高明的教育之道是将你面前的孩子教育成明天成功的父母。
学会与人相处的教育。
　　同样是教育，将你的子女培养成优秀的儿子女儿，父亲母亲，同样也是成功的。
三、苏霍姆林斯基的著作和名言 快乐永远要让位于悲伤。
让孩子抬起头来走路。
让学校的墙壁也说话。
四、他离我们很近 教育学是人学。
要有普及精深度的自觉。
通过今天的学习，大家对于苏霍姆林斯基的主要教育思想进行了详细的阐述。
对于他所提出的教育思想，再反思平时自己在教学工作中的经历和困惑，这次的课程带给大家很多的思考。
苏霍姆林斯基把心灵献给了教育，把心灵献给了孩子。
他在用心与孩子交流，用心发现孩子。
我们在读苏霍姆林斯基的时候，同时也在发现这个世界的。
愿每一个教育工作者都能发现教育中的美。
并能将美带入教育中。