植物角里的“水培植物”

——开启篇

植物角里的“水培植物” ——开启篇玉露 　　休息了几个月，终于又回到了可爱的小朋友们身边 。
回归岗位接到的个quot任务quot就是完善班级里的植物角。
四月是种植的好季节，除了小朋友们自带的盆景外，让我们来水培一些植物吧。
　　通知家长带来了一些大饮料瓶和有发芽迹象的土豆、萝卜后开始了裁裁剪剪。
将饮料瓶进行了一些简单的装饰，为了美观，还做了两个金、银quot高脚杯quot。
　　考虑到土豆、萝卜品种有点单一，趁着菠萝正上市，又养了几个菠萝把。
当然，小朋友们最好奇的还是那盆莲子。
白萝卜娃娃 晨晨把quot我quot带来幼儿园时，我已经长出叶了。
我俩是quot金银组quot菠萝把 "水培全家福" 我是小朋友们最quot关注quot的碗莲 　　对于我这个在湖区长大的老师来说，有这样一种植物让我感受到家乡的味道是再好不过。
可对于西北的小朋友们来说，带壳的黑黑的莲子却很少见。
　　浸泡前分发给孩子们,通过让他们摸一摸,捏一捏,并和平时熬汤的莲子对比,小朋友们了解到碗莲种子是新鲜的带壳莲子风干而成，而熬汤的莲子则是去壳去芯了的莲子。
有小朋友问:"老师，莲子壳这么硬能发芽吗？"我告诉小朋友，壳确实太硬，种子没法破壳而出发芽，我们得想办法"帮"它一把。
结平时的生活经验，小朋友们又一起交流、讨论：莲子生活在哪里？莲子从哪长出来的？通过交流，小朋友们对莲子有了进一步了解。
认识了解完莲子，小朋友们满怀期待的开始水培莲子。
　　小可quot愁容满面quot^_^这莲子怎么是黑的？还这么硬，能发芽吗？"看完，赶紧传给我看看！"高山着急地说。
　　经过几天的浸泡，莲子壳变得松软后，我将莲子一端的壳剪去，让末端在外面。
每天坚持换水一次，不过三、四天功夫，莲子便开始陆续发芽。
小朋友们看到小小的嫩芽从莲子里冒出来，兴奋不已。
每天早晨给自己的植物浇水时都会去看一看，瞅一瞅小芽怎么样啦？是否又长长啦？ 　　水培植物的"加入"不仅美化了植物角，更激发了幼儿观察植物、用心照顾植物的情感。
让我们一起来照顾好这些水培小植物，一起期待它们的生根、发芽、长叶、开花吧！