写诗初阶（1）：比兴手法
1年前 (2024-04-21)
写诗初阶（1）：比兴手法四湖主人 【教学体会】加入作者自评和注释环节。
好处：检查作者和读者之间的沟通，反馈问题所在，帮助提高写作水平。
此文档以习作其二和其十一为例。
写诗初阶：比兴手法的运用 其一 桃之夭夭颜孟军桃之夭夭，溪流飘芳。
蝌蚪云集，浅戏水央。
桃之夭夭，灼灼其华。
小家庭院，斜插二花。
【评】优点：偶数句押韵了。
写实到位的。
不足：用语白话。
比兴关联度欠缺，止于写景，不深入。
修改：斜插改为斜映。
改得好。
其二 莲之田田姜静华莲之田田，鱼戏其间，鲜眸玉足，疾驰复还。
莲之田田，有花其间，七白三通，娉婷复还。
莲之田田，多籽其间，母慈子孝，嬉戏复还。
【评】1.重章叠沓较好。
2.韵脚有考虑较好。
3.用了比兴手法，较好。
4.不足：比兴不是很搭配。
莲子 ，怜子，爱情意象，心心相连；并，犬之多子，非多子之典型。
多子的植物意象比如：桑葚、石榴等。
并，犬而多子与人之母慈子孝对应，似有牵强。
5.修改思路改变建议：莲-犬—一二种植物-犬幼而壮而母。
比如：春草萋萋，小狗进门；夕阳浅草，狗儿成长撒欢；秋实累累，狗儿产子。
其三 烟花三月下扬州范春菊烟花三月下扬州，瘦西湖畔结伴游。
桃红柳绿艳春天，琼花微开等君逅。
【评】1.文意和韵脚上看，前两句较好。
州、游押韵，平声。
2.后两句韵脚不谐，用词欠火候。
比如改为：桃红柳绿春天艳，琼花微开把君留。
其四余继英中岁聊发少年狂，诗文丹青日日忙。
今有偶得成新作，怯怯笑请君来尝。
【评】新韵押韵了。
较好。
其五余继英——3月24日武大樱花节游客暴力摧花有感珞珈樱开江城震，香车宝马喧如市。
呼朋唤友赏繁花，如云似霞卧娇枝。
可恨可叹游人痴，强作落红逞一时。
只待一场风雨后，星星点点自成诗。
注：武汉大学地处珞珈山。
【评】1.批不良现象，立意好。
2.作者没把学过的语文还给老师，赞一个。
3.注意了押韵。
闫维新图 其六 石头花事贡亮飞花轻付潇湘水， 荷担锄香忍尽觞。
遍历金陵钗未觅 ， 伊人已换旧时妆。
【评】1.以落樱写红楼人物，有故事。
2.文意可再推敲：以八戒之身，未必肯荷担除草，况一弱女子乎……忍尽殇，同理。
其七毛阿曼微风斜阳飘落樱，毕业学子笑盈盈。
灼灼桃花共相伴，一方天际舞娉婷。
【评】1.押了平声韵。
2.写出了景和情。
其八马喜芳春色满园朝露融，落花无声夕阳匆。
又是一年毕业季，离情浓浓花下忡。
【评】1.写了早晚景色，形成对比，较好。
2.夕阳匆与毕业季照应，景情关联好。
3.押韵在平声。
4.忡字一般不单用。
其九 惜春何鹏晚风傍月圆，花落惜春短。
不觉离别意，树影已团团。
【评】1.惜春主题较好，别开诗意。
2.需要明确一下写到景象的寓意：月圆仅指时间到了二月十五？树影团团跟团圆有关系吗？ 其十 陌上花开苏年年早樱绽放春日融，清风拂柳花香浓。
姹紫嫣红芳心漾，惬意盎然柔情涌。
【评】1.春日植物、特征写到了。
2.注意押韵了。
3.改进意见：一句韵脚统一到平声上。
又，结尾说到柔情了，前面不妨春意盎然，惬意和盎然搭配似不谐。
修改稿：早樱烂漫暖日融，清风拂柳醉花丛。
姹紫嫣红芳心漾，春意盎然柔情浓。
其十一 春日劝学篇许勇年少当尽学，不渡春日闲。
无为繁花醉，文来需有监。
【评】表意不错。
一句"文来需有监"何意？忽然想到：既为繁花醉，文思何劳监。
或成新韵绝句：少年当向学，春日不偷闲。
既为繁花醉，文思何必监。
其十二 过华山艾瑞克高铁华山，远看非等闲。
云腾西岳巅，日照生紫烟。
纵有青云志，无道难为仙。
自古一条路，只要肯登攀。
【评】1.初学成八句，新韵押韵，不错。
2.云腾与日照对，好。
后面仨字可以试试也对仗。
第三联同理。
3.有观感，有思辨，不错。
4.比兴没学好。
但学律诗有基础了。
好处：检查作者和读者之间的沟通，反馈问题所在，帮助提高写作水平。
此文档以习作其二和其十一为例。
写诗初阶：比兴手法的运用 其一 桃之夭夭颜孟军桃之夭夭，溪流飘芳。
蝌蚪云集，浅戏水央。
桃之夭夭，灼灼其华。
小家庭院，斜插二花。
【评】优点：偶数句押韵了。
写实到位的。
不足：用语白话。
比兴关联度欠缺，止于写景，不深入。
修改：斜插改为斜映。
改得好。
其二 莲之田田姜静华莲之田田，鱼戏其间，鲜眸玉足，疾驰复还。
莲之田田，有花其间，七白三通，娉婷复还。
莲之田田，多籽其间，母慈子孝，嬉戏复还。
【评】1.重章叠沓较好。
2.韵脚有考虑较好。
3.用了比兴手法，较好。
4.不足：比兴不是很搭配。
莲子 ，怜子，爱情意象，心心相连；并，犬之多子，非多子之典型。
多子的植物意象比如：桑葚、石榴等。
并，犬而多子与人之母慈子孝对应，似有牵强。
5.修改思路改变建议：莲-犬—一二种植物-犬幼而壮而母。
比如：春草萋萋，小狗进门；夕阳浅草，狗儿成长撒欢；秋实累累，狗儿产子。
其三 烟花三月下扬州范春菊烟花三月下扬州，瘦西湖畔结伴游。
桃红柳绿艳春天，琼花微开等君逅。
【评】1.文意和韵脚上看，前两句较好。
州、游押韵，平声。
2.后两句韵脚不谐，用词欠火候。
比如改为：桃红柳绿春天艳，琼花微开把君留。
其四余继英中岁聊发少年狂，诗文丹青日日忙。
今有偶得成新作，怯怯笑请君来尝。
【评】新韵押韵了。
较好。
其五余继英——3月24日武大樱花节游客暴力摧花有感珞珈樱开江城震，香车宝马喧如市。
呼朋唤友赏繁花，如云似霞卧娇枝。
可恨可叹游人痴，强作落红逞一时。
只待一场风雨后，星星点点自成诗。
注：武汉大学地处珞珈山。
【评】1.批不良现象，立意好。
2.作者没把学过的语文还给老师，赞一个。
3.注意了押韵。
闫维新图 其六 石头花事贡亮飞花轻付潇湘水， 荷担锄香忍尽觞。
遍历金陵钗未觅 ， 伊人已换旧时妆。
【评】1.以落樱写红楼人物，有故事。
2.文意可再推敲：以八戒之身，未必肯荷担除草，况一弱女子乎……忍尽殇，同理。
其七毛阿曼微风斜阳飘落樱，毕业学子笑盈盈。
灼灼桃花共相伴，一方天际舞娉婷。
【评】1.押了平声韵。
2.写出了景和情。
其八马喜芳春色满园朝露融，落花无声夕阳匆。
又是一年毕业季，离情浓浓花下忡。
【评】1.写了早晚景色，形成对比，较好。
2.夕阳匆与毕业季照应，景情关联好。
3.押韵在平声。
4.忡字一般不单用。
其九 惜春何鹏晚风傍月圆，花落惜春短。
不觉离别意，树影已团团。
【评】1.惜春主题较好，别开诗意。
2.需要明确一下写到景象的寓意：月圆仅指时间到了二月十五？树影团团跟团圆有关系吗？ 其十 陌上花开苏年年早樱绽放春日融，清风拂柳花香浓。
姹紫嫣红芳心漾，惬意盎然柔情涌。
【评】1.春日植物、特征写到了。
2.注意押韵了。
3.改进意见：一句韵脚统一到平声上。
又，结尾说到柔情了，前面不妨春意盎然，惬意和盎然搭配似不谐。
修改稿：早樱烂漫暖日融，清风拂柳醉花丛。
姹紫嫣红芳心漾，春意盎然柔情浓。
其十一 春日劝学篇许勇年少当尽学，不渡春日闲。
无为繁花醉，文来需有监。
【评】表意不错。
一句"文来需有监"何意？忽然想到：既为繁花醉，文思何劳监。
或成新韵绝句：少年当向学，春日不偷闲。
既为繁花醉，文思何必监。
其十二 过华山艾瑞克高铁华山，远看非等闲。
云腾西岳巅，日照生紫烟。
纵有青云志，无道难为仙。
自古一条路，只要肯登攀。
【评】1.初学成八句，新韵押韵，不错。
2.云腾与日照对，好。
后面仨字可以试试也对仗。
第三联同理。
3.有观感，有思辨，不错。
4.比兴没学好。
但学律诗有基础了。