五家尧幼儿园《我的师德小故事》分享交流活动
10个月前 (04-21)
五家尧幼儿园《我的师德小故事》分享交流活动薛五幼 为了进一步加强师德师风建设，增强全园教职工爱岗敬业、教书育人的职业责任感和幸福感，结五家尧幼儿园《师德小故事分享》的活动要求，我园于6月20日，举办了以《我的师德小故事》为主题的交流分享活动。
活动中教职工用自己的亲力亲为，用自己的真情实感，演绎了一段美好的师德故事。
全园教师用心聆听了发生在自己身边的感人的教育故事，用心交流了践行师德规范要求的经验做法，同时呢，从她们的故事中感受到了我园教师的用心，自然的也能看出老师从孩子们身上收获的幸福、快乐和感动！ 马老师是我园一位男老师，在他的师德故事里，我听到了这样一句话：我们的工作没有轰轰烈烈，只有润物细无声的点点滴滴，当我听到这句平凡而又平淡的语句时，顿时让我有种莫名其妙的感受，是的，我们每一位幼儿教师，所干的每一件事，都是无声无息的，当太阳没有从东方冉冉升起时，她们就已经在那里期待着小们，然而当太阳落山，月亮露出，甚挂在高空中向她们露出敬仰的笑脸时她们依旧在哪里记录着今天孩子的点点滴滴，打印机咯吱咯吱的打印着孩子游戏时的精彩瞬间，就这样，一日复一日，一年复一年的与孩子游戏着，记录着、观察着，有时候到了夜深人静的时候她们拖着疲惫的身体，躺在床上才可以肆无忌惮的与同伴说说自己的孩子，说说自己的甜蜜爱情！这就是我们的幼儿教师：天真，可爱……… 班里最近出现小老师现象，看着他们一个个表现的那么，我们的心中满满的幸福！宋老师说我们的一举一动，一言一行，都会无形中感染到我们的孩子。
所以言传身教极为重要。
在我们周围常常会有一些这样的孩子，他们故意发出某种怪声音，做出某种怪相或故意捣乱，通常我们把幼儿的这种行为解读为"故意破坏，故意捣乱"等面对这样的孩子，我们的小刘老师，和班里的两位老师探讨，她们共同找法子，找对应的教育对策，来耐心，细心的教导我们的孩子，让我们的孩子有个良好的行为习惯！为此我们的老师从没有面对这些问题而泄气，她们永远都保持着一颗的心态去工作，去处理班里的事情！ 杨老师是一位温柔的老师，在她的故事里我们感受到了，在培养孩子良好行为习惯的养成，她总是耐心，细心的去教导我们的孩子，她说：平日里我们怎么要求孩子，老师就的以身作则，与孩子一同成长。
周老师用她独特的魅力，影响里班里不爱说话的小朋友，老师说：教育的成功在于和孩子心与心的交流，真诚的交流！是的，一个人的成功20%靠的是智商，80%靠的是情商，那么情商里，交流，沟通关重要！ 天真，善良、幽默、总给人一种美好的感觉，每次和牛老师交流时，给人一种舒畅，愉悦感。
这样的老师一定是孩子喜欢的好老师。
加油哦！ 周老师对于班上一群性格特点不一样的孩子，她有她独到见解的教育方法。
故事中，有位女孩子，很难理解老师每一句话，而有些时候，都不听她讲话，就面对这样的孩子，她与我们分享她的师德教育故事，也是一个很成功教育案例。
周老师告诉我们，其实每一个孩子都需要我们的关注，都需要我们用我们那双爱的双手去抚摸一下孩子，让她感受到我们爱她，经常放下权威的架子，蹲下身子平等的与孩子交流，尊重孩子的权利，把孩子当作自己的朋友，让孩子发自内心接受你的教育，和孩子建立良好的信任关系！ 的确，蹲下来，对孩子来说是一种极大的关心与理解，是我们关心儿童世界的方式，让我们的孩子有一个健康快乐的童年！ 这位老师以妈妈的身份与声音交流了她与班里孩子的真情故事，从她爱的眼和表情中流露出对孩子的那份纯真的感情，忍不住发出来哭泣的声音………又一次触摸了我感性的情怀！我们有儿子女儿的老师，真不容易！ 面对几十个天真，活泼、可爱的孩子们，甚面对淘气，很淘气，特淘气的孩子时，柴老师最多的一句话，就是，老师生气了，你们这样顽皮不听话，老师真的生气了！老师遇到班上的淘气孩儿的时候，老师用这么一句可爱的话，去管理孩子，去说服孩子，去教导孩子。
对于一位为人之母的王老师来说，她可能在工作中进入更多的就是quot爱quot她把身别的每一位孩子都会当作自己的孩子去关爱他，用自己爱的行为去关注着孩子。
quot爱quot一个多么熟悉的字眼，爱是无私的，是博大的。
有一首歌唱得好：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！让我们的幼教行业是充满quot爱quot的教育。
这位挺着大肚子的李老师也在这里与我们分享她与孩子的故事。
我们需要的不多，只需要大家给我们树一个大拇指！ 张姨是一位从事教育行业30多年的老教师，从她洋溢的讲话中表示出她对孩子的喜欢，对这份事业的热爱！只要有爱，依从那份爱每天过的坦然！ 为人憨厚的贾姐，不管是在哪个活动中，细心的照顾着班里的每一位孩子，尤其是对那些特殊儿童，更是照顾有加，默默无闻的精影响着身边的所有人！ 保安叔叔道出自己最让我们欣慰的几句话：我们工作没做好，以后好好做！就这么一句朴实真诚的话，打动了我们每一位倾听者！ 每一个感恩心声的人都会从心底感到快乐，因为懂的感恩便会觉得生有了意义，杨老师在讲每一个感恩的故事都令人感动，而每一个故事中的主角都今人敬佩，从这些故事中我们体会到了幸福和温暖。
古人云：滴水之恩需当涌泉相报。
希望我们感恩身别的每一次相遇！ 活动后园长对本次活动做了精彩的总结，作为一名教师，师德是一门必修课，也是教师必备的基本的道德素养和 职业要求，是一种感染力和自觉内化的高尚情感。
如果我们一名教师都能够把热爱教育和热爱孩子相结，那么我们都是一位的教师！ 我们要用我们的爱心，信心、青春、快乐、智慧、勤劳传递着爱心的教育，健康的教育、快乐的教育！ 通过本次师德故事分享交流，希望我们的老师真正受到一次心灵上的洗礼！
活动中教职工用自己的亲力亲为，用自己的真情实感，演绎了一段美好的师德故事。
全园教师用心聆听了发生在自己身边的感人的教育故事，用心交流了践行师德规范要求的经验做法，同时呢，从她们的故事中感受到了我园教师的用心，自然的也能看出老师从孩子们身上收获的幸福、快乐和感动！ 马老师是我园一位男老师，在他的师德故事里，我听到了这样一句话：我们的工作没有轰轰烈烈，只有润物细无声的点点滴滴，当我听到这句平凡而又平淡的语句时，顿时让我有种莫名其妙的感受，是的，我们每一位幼儿教师，所干的每一件事，都是无声无息的，当太阳没有从东方冉冉升起时，她们就已经在那里期待着小们，然而当太阳落山，月亮露出，甚挂在高空中向她们露出敬仰的笑脸时她们依旧在哪里记录着今天孩子的点点滴滴，打印机咯吱咯吱的打印着孩子游戏时的精彩瞬间，就这样，一日复一日，一年复一年的与孩子游戏着，记录着、观察着，有时候到了夜深人静的时候她们拖着疲惫的身体，躺在床上才可以肆无忌惮的与同伴说说自己的孩子，说说自己的甜蜜爱情！这就是我们的幼儿教师：天真，可爱……… 班里最近出现小老师现象，看着他们一个个表现的那么，我们的心中满满的幸福！宋老师说我们的一举一动，一言一行，都会无形中感染到我们的孩子。
所以言传身教极为重要。
在我们周围常常会有一些这样的孩子，他们故意发出某种怪声音，做出某种怪相或故意捣乱，通常我们把幼儿的这种行为解读为"故意破坏，故意捣乱"等面对这样的孩子，我们的小刘老师，和班里的两位老师探讨，她们共同找法子，找对应的教育对策，来耐心，细心的教导我们的孩子，让我们的孩子有个良好的行为习惯！为此我们的老师从没有面对这些问题而泄气，她们永远都保持着一颗的心态去工作，去处理班里的事情！ 杨老师是一位温柔的老师，在她的故事里我们感受到了，在培养孩子良好行为习惯的养成，她总是耐心，细心的去教导我们的孩子，她说：平日里我们怎么要求孩子，老师就的以身作则，与孩子一同成长。
周老师用她独特的魅力，影响里班里不爱说话的小朋友，老师说：教育的成功在于和孩子心与心的交流，真诚的交流！是的，一个人的成功20%靠的是智商，80%靠的是情商，那么情商里，交流，沟通关重要！ 天真，善良、幽默、总给人一种美好的感觉，每次和牛老师交流时，给人一种舒畅，愉悦感。
这样的老师一定是孩子喜欢的好老师。
加油哦！ 周老师对于班上一群性格特点不一样的孩子，她有她独到见解的教育方法。
故事中，有位女孩子，很难理解老师每一句话，而有些时候，都不听她讲话，就面对这样的孩子，她与我们分享她的师德教育故事，也是一个很成功教育案例。
周老师告诉我们，其实每一个孩子都需要我们的关注，都需要我们用我们那双爱的双手去抚摸一下孩子，让她感受到我们爱她，经常放下权威的架子，蹲下身子平等的与孩子交流，尊重孩子的权利，把孩子当作自己的朋友，让孩子发自内心接受你的教育，和孩子建立良好的信任关系！ 的确，蹲下来，对孩子来说是一种极大的关心与理解，是我们关心儿童世界的方式，让我们的孩子有一个健康快乐的童年！ 这位老师以妈妈的身份与声音交流了她与班里孩子的真情故事，从她爱的眼和表情中流露出对孩子的那份纯真的感情，忍不住发出来哭泣的声音………又一次触摸了我感性的情怀！我们有儿子女儿的老师，真不容易！ 面对几十个天真，活泼、可爱的孩子们，甚面对淘气，很淘气，特淘气的孩子时，柴老师最多的一句话，就是，老师生气了，你们这样顽皮不听话，老师真的生气了！老师遇到班上的淘气孩儿的时候，老师用这么一句可爱的话，去管理孩子，去说服孩子，去教导孩子。
对于一位为人之母的王老师来说，她可能在工作中进入更多的就是quot爱quot她把身别的每一位孩子都会当作自己的孩子去关爱他，用自己爱的行为去关注着孩子。
quot爱quot一个多么熟悉的字眼，爱是无私的，是博大的。
有一首歌唱得好：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！让我们的幼教行业是充满quot爱quot的教育。
这位挺着大肚子的李老师也在这里与我们分享她与孩子的故事。
我们需要的不多，只需要大家给我们树一个大拇指！ 张姨是一位从事教育行业30多年的老教师，从她洋溢的讲话中表示出她对孩子的喜欢，对这份事业的热爱！只要有爱，依从那份爱每天过的坦然！ 为人憨厚的贾姐，不管是在哪个活动中，细心的照顾着班里的每一位孩子，尤其是对那些特殊儿童，更是照顾有加，默默无闻的精影响着身边的所有人！ 保安叔叔道出自己最让我们欣慰的几句话：我们工作没做好，以后好好做！就这么一句朴实真诚的话，打动了我们每一位倾听者！ 每一个感恩心声的人都会从心底感到快乐，因为懂的感恩便会觉得生有了意义，杨老师在讲每一个感恩的故事都令人感动，而每一个故事中的主角都今人敬佩，从这些故事中我们体会到了幸福和温暖。
古人云：滴水之恩需当涌泉相报。
希望我们感恩身别的每一次相遇！ 活动后园长对本次活动做了精彩的总结，作为一名教师，师德是一门必修课，也是教师必备的基本的道德素养和 职业要求，是一种感染力和自觉内化的高尚情感。
如果我们一名教师都能够把热爱教育和热爱孩子相结，那么我们都是一位的教师！ 我们要用我们的爱心，信心、青春、快乐、智慧、勤劳传递着爱心的教育，健康的教育、快乐的教育！ 通过本次师德故事分享交流，希望我们的老师真正受到一次心灵上的洗礼！