德育就是育德

德育就是育德胡亚飞 2018年7月21日，肥高中班主任培训班已在湖南师范大学内上课五日。
这段日子里，每位教育专家、教授带来的教育讲座都是盛大的教育，蕴含精彩的内容并富有教育的温情，让人深受感动和启发。
今天给培训班学员们带来精彩讲座的是湖南师范大学教科院的陈牛则教授。
他讲座的主题是《德育就是育德——基于中小学德育工作的理论与实践》。
陈教授有多年的班主任工作经历，因为出色的班主任工作也从事学校校长一职。
后陈老师又不断进修、学习，后在湖南师范大学任教。
所以陈教授的讲座，既有理论的高度与深度，也有实践的检验和发展，更有对待教育事业的情怀与思索。
陈教授讲座内容条理清晰，在讲授过程中讲述生动，一直面带微笑，深入学员中间，站着娓娓道来。
陈教授首先就德育的内涵、地位和功能，进行了高屋建瓴的说明，夯实理论的基础。
接着，陈教授和台下学员老师们互动，共同探讨学校德育实施中的感悟和内容拓展，并进行了案例分析和德育方法的交流。
接着，陈教授和大家分享了德育工作的几种模式与方法供大家借鉴、交流、作用，让大家深受启发。
，陈教授也分析了不同德育场场所的育德作用，尤其突出说明了quot互联网+quot在新时期学校德育工作中的重要性，使得德育理论与工作与时俱进，体现了发展性。
正如陈教授所说："德育就是育德"，德育需要爱心，德育更需要智慧。
作为班主任，班级是学生接受学校德育的主要场所，让学生的成长充满价值和发展性，是我们需要一直追求和努力达成的，也相信，在听了诸多讲座地感染下，面对学校德育工作，我们班主任群体也会更有信心和动力。