废物利用 保护环境 ——东小学“变废为宝”手工制作大赛
2年前 (2024-04-18)
废物利用 保护环境 ——东小学“变废为宝”手工制作大赛D 随着生活水平的提高,人们在享受幸福生活的同时,身边的废弃物品也多起来,为了增强学生的环保意识,我校组织全体学生举行了"变废为宝"的手工作品比赛活动。
本次活动将我们司空见惯的废旧物品加以改造利用,激发同学们的想象力和创造力,通过同学们的大胆创新和灵巧双手,变成新的可利用的物品或艺术品等。
培养同学们勤俭节约的习惯和环保意识,同时进一步丰富同学们的课余生活,营造一个良好的学习环境。
此次活动各班级都能积极参赛,学生的作品不仅美观而且有意义。
让同学们真正意识到了资源的有限和宝贵,为同学们以后在生活中积极响应“低碳”生活,努力节约资源打下了坚实的基础。
老师们都不禁赞叹孩子们用心做的每一件精致的手工作品 在欣赏的过程中,学生们可以透过这些变废为宝的手工激发他们更多的创作意识! 本次活动同学们从实际出发,寻找生活中的废旧物品,加以改造,制造出许多富有生机的作品。
可以看出孩子们对待此次活动的态度很认真,制作手工的过程他们是开心的,每一件作品都呈现出他们对科技的热爱。
这次实践活动达到了预期的效果:学生通过自主探究学习的过程,不但学到了知识,学会了真诚地与人沟通,锻炼了动手操作能力,增强了小组作的精,还增进了对社会的了解,更重要的是学会了总结、实践、研究 问题的学习方法,知道了环保的重要性和迫切性,明白了"变废为宝"的巨大效用。
无论如何,我都希望环保意识从此像种子一般在他们的心中生根、发芽、长叶、开花,并把这种意识传播到周围,对这个社会也能形成一定的良性影响,使我们的地球真正绿树成荫,水秀山清。
本次活动将我们司空见惯的废旧物品加以改造利用,激发同学们的想象力和创造力,通过同学们的大胆创新和灵巧双手,变成新的可利用的物品或艺术品等。
培养同学们勤俭节约的习惯和环保意识,同时进一步丰富同学们的课余生活,营造一个良好的学习环境。
此次活动各班级都能积极参赛,学生的作品不仅美观而且有意义。
让同学们真正意识到了资源的有限和宝贵,为同学们以后在生活中积极响应“低碳”生活,努力节约资源打下了坚实的基础。
老师们都不禁赞叹孩子们用心做的每一件精致的手工作品 在欣赏的过程中,学生们可以透过这些变废为宝的手工激发他们更多的创作意识! 本次活动同学们从实际出发,寻找生活中的废旧物品,加以改造,制造出许多富有生机的作品。
可以看出孩子们对待此次活动的态度很认真,制作手工的过程他们是开心的,每一件作品都呈现出他们对科技的热爱。
这次实践活动达到了预期的效果:学生通过自主探究学习的过程,不但学到了知识,学会了真诚地与人沟通,锻炼了动手操作能力,增强了小组作的精,还增进了对社会的了解,更重要的是学会了总结、实践、研究 问题的学习方法,知道了环保的重要性和迫切性,明白了"变废为宝"的巨大效用。
无论如何,我都希望环保意识从此像种子一般在他们的心中生根、发芽、长叶、开花,并把这种意识传播到周围,对这个社会也能形成一定的良性影响,使我们的地球真正绿树成荫,水秀山清。
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