中班幼儿年龄发展特点——数学篇

中班幼儿年龄发展特点——数学篇水木白杨幼儿园86332923 发展水平：1、能通过数数来比较两个的多少，来能知道整体和部分，但不太明确整体和部分的类包含关系。
2、能在点水后说出总数。
3、前期能分辨大小多少，一样多，中期能认识第几和前后顺序。
4、能按物取出术，有数序的观念，如知道3比2多一，能比较数的大小。
5、能准确区分高矮，粗细长短，能按照一定的顺序进行排序。
6、知道早上、白天、晚上、夜里都是，开始认识今天、明天、后天。
7、能够辨别前后，学习以自身为中心辨别左右。
8、能够认识长方形，椭圆形，梯形，菱形等。
发展需要：1、在一些操作和自由游戏的过程中，提供一些不同标准的物体，让他们根据这些标准进行分类。
2、在户外活动和其他活动中，要求幼儿巩固已掌握的数序概念。
3、提供可以比较的各种物体。
比如纽扣，杯子，塑料动物等等，让孩子分辨哪个，或者哪个比哪个大。
4、学会用步子测量距离，用杯子测量带杯子的容量，用绳子测量该用多少积木。
5、分组活动，要求幼儿了解每组的情况。
6、做天气图表或者孩子自身情况表。