素质教育,学有所获——抚顺市学院附小
10个月前 (04-17)
素质教育,学有所获——抚顺市学院附小张小亮🌞 为加速我校素质教育进程,调动广大学生学习积极性,为其全方面提供更科学,规范,理的实践平台,提高其动心,动眼,动手能力,丰富学生课余生活。
学院附小2019年10月31日到素质教育基地学习。
我校获得素质教育基地的一致好评,并且获得“DIY优秀组织奖”。
素质教育基地 王校长为我校学生颁发奖品。
激励学生更加努力学习。
素质教育提高孩子动眼,动手,动脑能力。
全方面发展孩子各个方面能力。
我校刘校长与王校长一起和孩子进行学习交流,深入孩子的教育。
我是动手小行家,,“陶艺”制作工艺开启我们的小脑瓜,各种陶泥在我们的小手里变得惟妙惟肖。
我校老师也亲自上阵学习。
思维能力哪家强?看我学院附小 “小健将”一张张报纸在我们手里,可以承受一个人的重量。
我们是一位小绅士,击剑课程开始了,我们拿起了绅士之剑,让我们在激烈的竞争中学到不屈不挠的精。
航模课堂开课了。
从制作到拼装,我们都是亲自完成的,看谁的航模快?比赛准备开始! 一次又一次的失败,一次又一次的鼓起信心,我们不怕挫折,我们不怕阻挠,多米诺骨牌让我们有着不屈不挠的精。
学院附小按照“坚持育人为本、德育为先,实施素质教育”的要求,以劳动教育为主线,融思想道德教育,知识技能教育,素质拓展教育为一体,对学生进行综素质的培养,丰富广大少年的校外生活,引导他们在集体生活和体验活动中快乐成长。
学院附小2019年10月31日到素质教育基地学习。
我校获得素质教育基地的一致好评,并且获得“DIY优秀组织奖”。
素质教育基地 王校长为我校学生颁发奖品。
激励学生更加努力学习。
素质教育提高孩子动眼,动手,动脑能力。
全方面发展孩子各个方面能力。
我校刘校长与王校长一起和孩子进行学习交流,深入孩子的教育。
我是动手小行家,,“陶艺”制作工艺开启我们的小脑瓜,各种陶泥在我们的小手里变得惟妙惟肖。
我校老师也亲自上阵学习。
思维能力哪家强?看我学院附小 “小健将”一张张报纸在我们手里,可以承受一个人的重量。
我们是一位小绅士,击剑课程开始了,我们拿起了绅士之剑,让我们在激烈的竞争中学到不屈不挠的精。
航模课堂开课了。
从制作到拼装,我们都是亲自完成的,看谁的航模快?比赛准备开始! 一次又一次的失败,一次又一次的鼓起信心,我们不怕挫折,我们不怕阻挠,多米诺骨牌让我们有着不屈不挠的精。
学院附小按照“坚持育人为本、德育为先,实施素质教育”的要求,以劳动教育为主线,融思想道德教育,知识技能教育,素质拓展教育为一体,对学生进行综素质的培养,丰富广大少年的校外生活,引导他们在集体生活和体验活动中快乐成长。