龙口市明德学校

1年前 (2024-04-17)
龙口市明德学校雨中百 明德惜春记 范理 昨夜雨疏风骤,一朝花开傍柳。
试问卷帘人,却道海棠依旧。
惜春这个题目何等风雅!在明德学校这片教育沃土,育人干城上畅想春之声,意蕴悠长!   明德的春天有希望,有朝气。
悄悄地,春回大地,像校园里连接小学和初中的贯路。
还未及多走几趟仔细瞧瞧,便已是绿肥红瘦,柳昏花冥了。
这条路连接了人生中童年和少年两个时代,但无论岁月如何匆匆,朝气蓬勃的明德莘莘学子在春天里用力汲取着生的甘露!陶渊明说:“盛年不重来,一日难再晨。
” 听,学子们经典读诵书声琅琅;看,优生辅导,如火如荼。
悟,足球课进校园,强载知识之舟;团体操忙排演,绘春日新图景。
社团活动发现学生特长,因材施教;后进生辅导挖掘学生潜力,有教无类。
愿明德学子们不负春光,茁壮成长。
  明德的春天有魅力,有特色。
全体师生在规范校—特色校—优质校的三步走的战略指引下,在这生机盎然的春日里,大步疾趋,奋勇当先。
师徒结对活动高歌猛进深情怀,兰青互相借鉴,新秀迭出;思维律动课堂风生水起拓眼界,小组共同探究,妙趣横生。
集体备课研讨集思广益似春之序曲曼妙动听,示范课堂,群贤毕如满园春色美不胜收!   学校有四季,青年教师就是主生发的春季,朝气蓬勃,近日学校开展了青年教师赛课活动,广大青年教师意气风发,以时不我待,舍我其谁的精状态投入到紧张而有序的活动当中!朱熹说:“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。
”人们因为春天的美丽短暂而心生依恋,教师因为学业的难成而努力上下求索。
教学是科学也是艺术,愿明德同仁们,惜春爱春,教学相长。
  漫步校园,圣先师花团紧簇,孝德长廊,旖旎春光。
葱茏春色,明艳骄阳。
在明德融融的春日里,在向上的氛围中,古人的羁人、眼泪、伤心、断肠、离愁、酒病以及忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯等等的伤春之情荡然无存,惟有“惜春”— 一种不退缩不停留努力地惜时光,积极地向前奔的心绪在全体师生内心间荡漾。
春风十里,不如明德有你!