李诚康报考巴蜀常春藤学校简历

11个月前 (04-17)
李诚康报考巴蜀常春藤学校简历🦋夜光水晶球🦋 姓名:李诚康身高:158公分体重:41公斤身体状况:良好兴趣爱好:手工制作、美术、打乒乓球、拉小提琴、欣赏国外大片、阅读历史书籍和天文地理等科普书籍报考班级:(2019年9月初一)精品初中部 尊敬的巴蜀常春藤学校招生办负责人老师: 您好! 我们是巴蜀小学(鲁能校区)6年级6班,李诚康同学的家长:李军(本科)、高会(专科) 。
我们一直关注着巴蜀常春藤学校的一切讯息,也从一些家长朋友中了解到贵校的办学理念和实际成果。
尤其是在看到贵校微信公众号上全面系统的介绍,让我们感知贵校在面对未来教育方面做出的重大变革,以及与传统教育思维和模式的挑战,我们深知:未来孩子走向社会,必须要具备全面的综素质,竞争更加激烈。
此时此刻我们必须要认真思考孩子的受教方向了。
恰好得知贵校在初中教育阶段,推出的“精品初中”,不仅重视传统知识的灌输,同时更加重视对孩子们思维方式、实践能力的培养,再一次走在了初中教育的前列。
我们了解到巴蜀常春藤精品初中,由巴蜀中学直接创办,整多年初中办学经验和优质教育资源,结中西方教育优势,打造的一所超越传统的精品初中!比如优秀的教师资源、教育教学资源、活动课程资源以及学生活动资源等。
除此之外,巴蜀常春藤()学校还可以共享美国约翰卡罗尔高中的教学资源、管理体系和评估系统等。
应该说,这是巴蜀中学体系中一所具有更多资源、更高平台、更大潜力的学校,让我们做家长的倍感贵校的强大实力,无论是班级课程设计,还是校园环境建设,或是高大宽敞的教学楼,甚是学生食堂、宿舍,一草一木、园林景观等等,无不体现贵校严谨治校,细节管理的风范。
让孩子们既能够胜任国内应试教育和升学考试,也能驾驭化发展要求和留学考试自信地拥有感知幸福和快乐的能力,有独立生活能力,精通中英文两种语言,熟悉中西方两种文化,形成“跨文化交流能力”整教育资源。
把专业的事情,交给专业的导师,为孩子们提供最专业、精品的课程资源,这让我们感悟颇深,所以我们十分愿意,也十分希望我们的孩子能够通过自己的努力考取贵校的“精品初中”,让孩子从此在“藤校”插上理想的翅膀,走向未来,放飞梦想!     生活中的他:阳光、自信、大方、开朗,总是会乐观对待生活中的一切事物。
正是他的这种性格吸引着身边的人(无论是大人还是小孩)都特别喜欢亲近他,连老师们都说他是“一枚儒雅的暖男”,他有着细腻的情怀,懂得如何去关爱别人!他的沉着冷静和细致让他无论是考试还是其他兴趣的学习上都能收获不错的结果!   这里拍摄的书籍是诚康所阅读中的一部分,也是很典型的两个类型(历史及科普)通过阅读各种各样的书籍,孩子增添了不少见识,遇事也善于动脑思考,养成不畏困难的精品质。
同时,阅读还给孩子增添了几分书卷文艺的气息,无形之中培养孩子的处世之道,从而丰富精层面,对生活充满热情。
培训经历:1、2015-2016在龙头寺大帝学习奥数,2019年七月在高次元培训班再次学习奥数;2、2014-今在“金麦田艺术中心”学习美术;3、2015-今“奥励欧”培训中心学习英语(之前有在澳业、米可思学过),目前也有线上1v1纯北美外教学习(vipJr机构)4、2015-今在“希音艺术中心”学习小提琴。
5、自主利用空闲时间把自己闲置的物品通过“练摊儿”的方式锻练自己的胆量和与人交流的能力,同时体会和收获到劳动付出所收获的喜悦及正确的价值观、人生观…… 获奖经历:2017年二月获得全国“龙门状元杯”作文赛“会员奖”(等级为二等奖) 2017年九月获得重庆市“融创杯才艺大赛”绘画类二等奖 2016-2017荣获鲁能巴蜀书院年度学习标铜奖 课余及假期,孩子时常会广泛参与公众活动所收获的奖项及证书。
  在诚康三岁半刚进入幼儿园时,老师发现他对画画特别的着迷,从那时起,孩子开始了自己的“涂鸦创作”。
直到小学一年级下册,我和孩子父亲决定把他送到正规专业的培训中心去系统学习美术,让他有一个良好的环境去追求自己的爱好,他很专注很认真地一直学到了今天,希望他的这份兴趣能够一直保持下去…… 学业情况:四年级:(上册)语文99分、数学100分 英语98分 (下册)语文94分、数学100分 英语97分五年级:(上册)语文95分、数学95.5分 英语98分 (下册)语文97分、数学100分 英语97分 我们家长的教育理念:1、给孩子起名为“李诚康”,就是要求他诚信做人,身心健康。
2、 家长也要懂得不断地学习,与孩子共同成长,学无止境,家长的学习、反思与不断进步对孩子的影响是无形而深远的,孩子会潜移默化,所以家长要随时做好“以身作则”的榜样。
3、随着社会进步,知识的日益增加,父母应该给孩子自由成长的空间,要培养孩子超强的学习能力,培养孩子对于世界的好奇心,这样的孩子在未来的人生道路上才能不断对学习、工作、生活有新创见和新灵感。
4、 从小学习为人处世的智慧,掌握待人接物的技巧。
对孩子未来学业的规划:1、 现孩子已具备自我管理能力,希望孩子在学业方面保持良性循环;2、 大力支持孩子的兴趣和爱好(美术类、体育类、专科知识),使他保持对它们的热情和追求;3、 要求孩子博览群书,全方面了解更多的社会信息,做一个内外兼修的男子汉;4、 希望他通过不断的锤炼,力争长大后可以获得更多发展机会和空间。